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Chronique de l’ « Ecole dans l’air »

Arch.

Modèle Danis de l’école future. Il est d’ici, a étudié aux Etats-Unis de l’ingénierie et a été découvert, a commandé et parrainé par un ami chinois de Hong Kong.

Ces bâtiments peuvent résister aux tremblements de terre, si l’on donne en arrière. Nous avons des amis partout dans le monde! Qui croiait que c’est devenu de cette 

« grotte » antédiluvienne.

Urschulhaus

Melissa a réuni ici environ 40 élèves, dont de plus en plus rapidement. Leur désir était d’oublier les horreurs et d’apprendre à lire et à écrire. Nous apprenons beaucoup les chiffres et les lettres, même à partir de déchets et de boîtes. Il a aidé les mères. Mais ce fut rapidement terminé.

schulhaus1

Parce que Patrick a dépassé presque réalité. Il a recueilli et construit l’école 1; qui a été rapidement faite. Beaucoup d’amis ont aidé sur la route en Suisse. Et Melissa était bonne, les enseignants qualifiés et compétents. Le bâtiment de l’école accueille aujourd’hui 150 élèves de la maternelle et de grades inférieurs, et Patrick est président de PRO ESMONO, des bénévoles de cours (comme tous).

schulhaus2

Christine est une enseignante elle-même, en Suisse. Elle nous aidé à Schoolhouse 2 (ci-dessus) et bien d’autres, aujourd’hui, avec 200 élèves de niveau intermédiaire et avancé, faisant au total 350 élèves et 20 enseignants et personnels de soutient. L’objectif de la construction d’aides souterraines telles citerne et chambres communicantes, ce qui était vraiment surprenant. Merci aux donateurs généreux!

triumvirat

Le triumvirat: James de Hong Kong, l’architecte Dani et Otti, le fondateur n’a pas d’argent … Il y a une construction: par exemple. Citerne, réservoir d’eau comme un aliment pour traitement d’eau potable, nous avons reçu ainsi payé, je vous remerci Cécile! À la demande des experts sont encore des travaux de construction en raison. Dans le même temps, un pilier solide pour tous les cas. Maintenant que l’argent collecté est disponible. Et de nouveaux garde-corps et un fer à repasser des escaliers extérieurs pour l’accès, l’échelle en bois est obsolète.

Pfeiler

Melissa choque avec un projet de construction sans être un architecte de formation. Elle réalise ses idées de constructions  elle-même, l’école dans l’air, une grande plate-forme qui porte des bâtiments et offre une place pour l’école et pour jouer. Melissa fait l’architecte sans payment! Elle fait TOUT pour son école!

OLYMPUS DIGITAL CAMERA

Mon «mérite» est de trouver sans cesse « prodiges » est. Je lui donne plus parce que vos œuvres magiques. Fritz et Melissa (d’ailleurs marié) que j’ai adopté la même chose et fait aux administrateurs. Ils se retrouvent prodiges, Melissa et Fritz ont construit l’école de magie, qui travaille depuis presque 6 ans et 350 enfants compte anciens orphelins et enfants des rues, ainsi que 20 enseignants et le personnel; gratuit et aussi très motivés. AVEC RIEN … ET EN HAÏTI! En fonctionnement à deux équipes, nous pourrions facilement doubler à 700, mais pour le double coût des matériaux d’enseignement et les enseignants manquent encore de l’argent … 

Bauarbeiten (9.2.16)
Neue Geländer werden platziert (9.2.16)
Auch eine neue Aussentreppe (9.2.16)
Der Karnavalspfeiler ist in luftige Höhe gestiegen (10.2.16)
Der Karnavalspfeiler ist in luftige Höhe gestiegen (10.2.16)
Der Karnavalspfeiler ist in luftige Höhe gestiegen (10.2.16)
Der Karnavalspfeiler ist in luftige Höhe gestiegen (10.2.16)
Zulieferung von Baueisen und Zement (11.2.16)
Zementzutransport (11.2.16)
Schule in der Luft (11.2.16)
Sammeln der Säcke (12.2.16)

Plattform betonieren (12.2.16)

Sonntag, die Plattform steht (14.2.16) 
Die Mauern wachsen (15.2.16)
Die Mauern wachsen 2 (15.2.16) 
Immer höher (16.2.16)

Das gähnende Loch füllt sich in der Pause (16.2.16)

Höher und höher (17.2.16)

Keine Löhne mehr – jetzt wird es nur noch teurer (18.2.16)

Sonntagsarbeit (21.2.16)

Die Schule an der Luft kommt bald unter Dach (22.2.16)

Pause lebt auch ohne Dach (23.2.16)

Vor dem Betonieren des Dachs (25.2.16)

Beton ist sicherer (27.2.16)

Es wird immer sicherer (28.2.16)

Heute wird betoniert (29.2.16 08.50h)

Heute wird betoniert (29.1.16 ca.10 h)

Das Dach ist fertig (1.3.16)

Pause unter dem Dach (3.3.16)

Schule 1 (3.3.26) 

Jubel tönt aus beiden Schulhäusern (4.3.16)

Die Mayoretten üben (4.3.16)

Ausschalen (7.3.16)

Höher und höher (17.2.16)

Keine Löhne mehr – jetzt wird es nur noch teurer (18.2.16)

Sonntagsarbeit (21.2.16)

Die Schule an der Luft kommt bald unter Dach (22.2.16)

Pause lebt auch ohne Dach (23.2.16)

Vor dem Betonieren des Dachs (25.2.16)

Beton ist sicherer (27.2.16)

Es wird immer sicherer (28.2.16)

Heute wird betoniert (29.2.16 08.50h)

Heute wird betoniert (29.1.16 ca.10 h)

Das Dach ist fertig (1.3.16)

Pause unter dem Dach (3.3.16)

Schule 1 (3.3.26) 

Jubel tönt aus beiden Schulhäusern (4.3.16)

Die Mayoretten üben (4.3.16)

Ausschalen (7.3.16)

Abbruch der Gerüste (24.3.16)

Dacharbeit ÜBER DEM dACH (25.3.16

Pro-Esmono

Le comité de PRO ESMONO. Ils travaillent tout gratuit, vous faites aussi des dons?

 Commentaire d’un lecteur: « Vos rapports sont probablement les seuls courant et crédible du tout, qui peut être obtenu à l’époque. Un grand merci pour ça! »

 Rétroviseur 

 Textes allem.  

 Videos-thematique

  
Entretien avec la directrice

 ESMONO dans le bonheur

 Page ESMONO

dons à Pro Esmono, Banque cantonale zurichoise

Kto.1100-05239615, IBAN CH52 0070 0110 0052 3961 5, SWIZKBKCHZZ80A. Merci!

 

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